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近日,内蒙古自治区财政厅和自治区科学技术厅联合发布了2025年度第八批自治区科技创新发展专项资金项目立项名单,我校农学院肖燕子教授申报的《油菜秸秆微生物发酵全链条协同创新技术研发与集成应用示范》项目成功获得自治区科技创新发展专项资金项目立项,获批经费100万元。近年来,我校聚焦基础研究、新材料、种业创新、饲草加工等领域,全面落实科技“突围”攻坚行动,打造科技创新综合服务体系,因地制宜探索出一条科技创新...
7月6日,第九届全国全纯函数空间理论学术会议在呼伦贝尔市颐和温泉酒店召开。会议由我校承办,汕头大学协办。汕头大学、大连理工大学、广州大学河北师范大学天津大学等七十余所高校的一百余名专家学者、研究生及相关领域的研究人员应邀参加了此次会议。我校党委副书记、校长张玉柱以及学术委员会主席乌兰哈斯分别在开幕式上致辞,对与会嘉宾表示热烈欢迎,并对会议的成功举办寄予了殷切期望。会议开幕式由我校党委委员、副校长...
6月26日,呼伦贝尔职业技术学院副院长邱翔一行3人到我校调研并座谈交流。我校党委委员、副校长高乐在逸夫楼419会议室主持召开座谈会。党政办公室、发展规划处、科学技术处等相关部门负责人参加座谈。会上,高乐简要介绍了我校发展历程、办学定位、科学研究等情况,指出两校同处呼伦贝尔市,在人才培养、科研转化、产教融合等领域具有共通性,期待双方持续拓展合作维度,深化综合改革、提升内涵建设,更好服务国家战略和自治区、...
6月24日,由呼伦贝尔市科学技术协会主办的青少年高校科学营内蒙古分营呼伦贝尔站活动在呼伦贝尔学院圆满落幕。来自海拉尔第一中学和牙克石林业中学的60名优秀高中生参加了此次活动,近距离感受科技魅力。活动中,人工智能与大数据学院教师高阳带来《人工智能大揭秘:从科幻到现实的奇妙旅程》讲座,深入浅出地讲解了AI技术原理与现实应用,增强了营员们对AI在自主学习领域作用的理解与认知。农学院教授黄学文以《外来物种与生物...
为迎接第九个“全国科技工作者日”,5月30日上午,我校在图书馆三楼报告厅举办科技工作者座谈会。校党委委员、副校长李跃武,呼伦贝尔市科学技术协会副主席郭玉玲,科学技术处处长万阿英等与教师代表齐聚一堂,围绕“矢志创新发展,感悟科研经历”主题进行了深入交流。座谈会上,李跃武向全体科技工作者致以节日问候,强调“全国科技工作者日”体现了党中央对科技创新事业的高度重视。结合学校实际,他对教师提出四点希望:一要...
5月29日,呼伦贝尔市科技局党组书记、局长乌兰托娅一行来我校,开展了一场关于高校科技创新、产学研协同、创新平台建设及科技成果转化的实地调研活动。我校党委委员、副校长李跃武,科学技术处处长万阿英以及各学院相关负责人全程陪同调研。调研组深入农学院、工学院、矿业与化学化工学院、建筑工程学院等院系的重点实验室与科研平台,全面了解了科研基础设施建设、人才队伍培养以及地企校科技合作等情况。各学院详细汇报了近年...
为优化科研资源配置,提升学校重点学科创新能力,5月23日,我校科学技术处组织召开“科研仪器购置论证会”。会议围绕学科发展急需的科研设备展开深入研讨,科学技术处处长万阿英、副处长毕力格及工学院、矿业与化学化工学院、农学院、建筑工程学院负责人共10余人参会,共同为设备购置的科学性与必要性把关。本次论证会以“支撑重大科研项目、服务学科交叉融合”为目标,重点论证了材料科学、农学、环境工程等领域急需的高端科研...
5月7日至9日,自治区教育厅召开普通本科高校深入推进科技“突围”工程现场工作会。我校党委副书记、校长张玉柱,校党委委员、副校长李跃武携科学技术处相关人员参会。会上,自治区教育厅党组书记、厅长杜汇良,要求全区各普通本科高校要提高政治站位,深刻领会高校推进科技“突围”工程的重大意义,以服务国家战略和区域经济发展为使命,把高校推进科技“突围”变成高质量发展机遇。将科技“突围”任务完成情况纳入年度考评,对...
4月24日,中国计算机学会(CCF)呼伦贝尔分部在崇文楼A501会议室举办了一场主题为“应用AI助力高校教师科研工作”的公益技术讲座。近百名师生参加了讲座,共同探讨人工智能技术赋能科研创新的实践路径。我校原计算机学院院长、CCF呼伦贝尔分部主席卢明波教授,以《用Dify打造基于局域网环境的团队型AI科研辅助平台》为题,结合高校科研实际需求,提出利用Dify、大模型、Ollama、本地化知识库及企业微信等工具,构建轻量化、低成...
3月20日,学校在崇文楼A201会议室召开科研工作暨科研诚信建设会议。会议聚焦科研工作提质增效、科研诚信建设等核心议题,系统部署新学期重点任务。校党委委员、副校长李跃武出席并主持会议。各学院院长、副院长、教科办负责人、科研骨干,各研究中心副科级以上人员参加了会议。会上,李跃武对2024年学校科技工作取得的成绩予以充分肯定。针对“科研工作谁来抓、怎么抓、抓什么”等问题,他从知识的学习能力、传承、创新、应用等...
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